2024教师招聘面试试讲:小学语文《登鹳雀楼》

来源:招教网时间:2023-12-14责任编辑:zz146

关键词: 全国招教

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(一)导入新课

同学们,你们已经学过不少古诗,谁能背给大家听听?(学生自由分享)今天我们再来学习一首古诗,这首诗跟我国四大名楼有关,它便是鹳雀楼。古时候,经常有鹳雀鸟飞临居住这座楼而得名。它位于黄河东岸,体壮观,结构奇特,气势雄伟。很多诗人登上鹳雀楼,俯临黄河,留下许多诗词名篇。而今天我们要学的是王之涣的这首最为有名的《登鹳雀楼》。【板书课题】

(二)整体感知

1.齐读课题,解题。

2.教师范读,学生画出诗歌的节奏和重音。

3.学生自由读,圈画难认的生字。

明确:(出示生字卡片,全班齐读)“更、层、尽、欲”。

(三)深入研读

1.自由读。指名读诗歌的一、二句,思考:这两句描绘了一幅什么样的画面?

明确:白日指的是太阳,太阳离山越来越近了,太阳下山了。【板书:夕阳下山图】

黄河入海,气势磅礴,来势凶猛,非常壮观。【板书:黄河图】

2.这是诗人在哪里看到的景象呢?

明确:鹳雀楼。

总结:诗人登鹳雀楼举目远望,看见太阳正挨着群山下沉,脚下的黄河水正滚滚流入大海。

诗人观察的视野多么开阔呀!这景象是多么壮丽啊!让我们把这两句读一读,体会一下这种壮丽的景观。【板书:壮丽】

3.此时的诗人站在黄鹤楼上,看到这样壮丽的景观,说了什么?

明确:“欲穷千里目,更上一层楼。”

多媒体出示:欲:想要。穷:尽。千里目:看到更远的地方。

学生用自己的话说一下这两句诗的意思。

4.同桌交流:要想把更远的地方看尽,为什么要登上更高的一层楼呢?

明确:站得高,望得远。如果站在原地,再好也看不到更多的景色。

总结:是啊,不管是谁,做什么事,我们想要得到更多,看更美的风景,都要更加努力,更上一层楼。【板书:更上一层楼】

(四)拓展延伸

画一画诗歌中的景色。

(五)小结作业

小结:这首诗不仅描绘了壮丽的景色,也蕴含着深刻的哲理,让我们跟随着音乐,齐读这首诗。

作业:1.背诵古诗。2.完成绘画。

【板书设计】


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