关键词: 教师资格证
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智力和创造性的关系是什么?
1.低智商不可能具有创造性
2.高智商可能有高创造性,也可能有低创造性
3.低创造性的智商水平可能高,也可能低
4.高创造性者必须有高于一般水平的智商
如何培养学生的创造性?
1.创设有利于创造性产生的适宜环境
2.注重创造性个性的塑造
3.开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略
如何培养学生的创造性个性?
1.保护好奇心
2.解除学生对答错问题的恐惧心理
3.鼓励独立性和创新精神
4.重视逻辑思维能力
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