一、考点导图

二、考点详解

我国古代社会教育的发展分为奴隶社会和封建社会，其经历了不同时期的发展和演变，奴隶社会教育的发展，重点掌握以下内容：

一、夏商

教育场所：

1、夏：“庠”“序”“校”，“庠”是最早的学校

2、商：“大学”“小学”“瞽宗”“庠”“序”，商朝(或者殷周)，最早出现的小学

二、西周

1、教育场所：

国学：大学：天子-辟;诸侯-泮宫

乡学：庠序校塾

2、教育内容：

六艺：礼、乐、射、御、书、数

中心：礼乐

基础：书、数

德育：礼

体育：射、御

智育：书、数

3、教育特征：

学在官府 政教合一 以吏为师

学在官府体现了阶级性

三、春秋

教育场所：

私学：最早产生的

官学衰微，私学兴起

测试题

1.(单选题)学校教育产生于(  )教育阶段。

A.古代教育

B.原始教育

C.近代教育

D.现代教育

2.(单选题)奴隶社会教育的特点具有(  )。

A.平等性

B.阶级性

C.生产性

D.民主性

3.(单选题)我国奴隶社会的教育脱离生产劳动，其教育内容主要是(  )。

A.六艺

B.四书

C.五经

D.七艺

4.(单选题)学校教育与生产劳动相脱离，是从(  )时期开始的。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

答案：A B A B

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