1.主张“思想自由，兼容并包”这一办学理念的著名教育家是（  ）

A.蔡元培 B.陈鹤琴 C.陶行知 D.胡适

2.墨子认为：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。”这一思想体现的是教育的（  ）功能。

A.政治 B.经济 C.文化 D.育人

3.“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板，是美丽而不是妖艳，是自信而不是寒酸，是高雅而不是富贵，是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中（  ）的要求。

A.爱岗敬业 B.为人师表 C.关爱学生 D.教书育人

4.在小学低年级的某次数学测验中，由于数学试卷中试题的文字表述过于复杂，学生不能完全理解题干的要求，也不能正确地解答题目，以至于该试卷无法准确测量学生数学学习的状况。据此可以判断这次数学测验是（  ）

A.高信度的 B.低信度的 C.低效度的 D.高效度的

5.心理现象就其产生的方式来说是（  ）

A.精神活动 B.反射活动 C.意识活动 D.本能活动

【参考答案】

1.A【解析】蔡元培在改革北京大学的教育实践中贯彻“思想自由，兼容并包”的办学原则。

2.A【解析】题干的描述体现了教育的政治功能。

3.B【解析】2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中关于“为人师表”方面要求教师要“衣着得体、语言规范、举止文明”。

4.C【解析】效度是指一个测验工具希望测到某种行为特征的有效性与准确程度。此次数学测验由于试题文字表述过于复杂，没有达到测量学生数学学习状况的目的，所以是低效度的。

5.B【解析】人的心理现象，就其产生方式来说，是客观事物引起人脑反射的活动。

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