2025年江苏无锡市梁溪区教育系统引进优秀青年人才第一阶段成绩、进入第二阶段考核人员名单及现场考核公告

来源:无锡市梁溪区人民政府时间:2024-11-14

关键词: 招教考试

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根据《2025年无锡市梁溪区教育系统引进优秀青年人才公告》有关规定,现将2025年无锡市梁溪区教育系统引进优秀青年人才第一阶段成绩、进入第二阶段考核人员名单及第二阶段现场考核相关事项公告如下:

一、第一阶段成绩、进入第二阶段现场考核人员名单:见附件1

二、第二阶段现场考核相关事项:

1、现场考核时间:2024年11月17日(周日)、18日(周一)

2、现场考核地点:吉林省长春名门饭店(长春市人民大街4501号)

3、现场考核报到安排表:见附件2

请考生务必在《现场考核报到安排表》中规定的报到时间前到达指定地点报到,超过规定报到时间10分钟还未报到者视作自动弃权。

4、现场考核形式:

现场考核分为笔试和面试两个部分。

(1)笔试:按照抽签顺序,考生进入“备考室”,先笔试答题30分钟。笔试内容为学科专业知识。

(2)面试:面试形式为微课(现场无学生)。每位考生备课时间为30分钟,微课时间为15分钟。

5、现场考核流程:

报到→抽签→候考→笔试→面试备课→面试→面试成绩确认→离开考点

(1)报到:考生须凭本人身份证和准考证,在规定报到时间前到指定地点报到。证件不齐者不得参加考试,超过规定报到时间10分钟还未报到者视作自动弃权。送考人员不得进入考试区域。

(2)抽签:考生报到后,须将个人物品(包括通讯工具、电子设备和其他个人物品等)交工作人员统一保管。私自带入,视作违纪,取消考试资格。考生当场抽签确定现场考核顺序,贴好号码胸牌并当场签字确认。无抽签记录和顺序号者不得参加考试。

(3)候考:考生抽签后在候考室等候,按照抽签顺序进行笔试和面试。考生在候考期间必须服从工作人员的安排,不得随意走动,因故离开候考室必须征得工作人员的同意,并在其陪同下方可进行。考生上洗手间必须走规定路线,严禁与已考考生或评委接触,否则视作违纪,取消考试资格。

(4)笔试:考生按抽签号顺序进入“备考室”,笔试时间30分钟。笔试卷、答题纸、笔等必要物品由考务组统一提供,考生不需自带。笔试结束,工作人员收取笔试卷和答题纸。

(5)面试备课:笔试结束后,考生进行面试备课。教材、备课纸、笔等必要物品由考务组统一提供,考生不需自带。

(6)面试:考生按抽签顺序上微课,微课时间为15分钟。考生须向评委出示自己的抽签号。严禁向评委介绍包括准考证号、身份证号、姓、姓名、学校、所在地区等任何可能涉及考生信息的内容,严禁在教学过程中泄露姓、姓名等个人信息,否则作违纪处理,取消考录资格。面试考场提供白板、白板笔及考试所需的设施设备,考生不需自带。面试结束后,考生须将教材、备课纸等材料上交考场工作人员。

(7)面试成绩确认:考生须到面试成绩公告区等候,待面试评委打分,工作人员汇总得出成绩,考生现场签字确认后,方可离开考场。面试成绩计算方法为去掉一个最高分和一个最低分,计算平均得分(四舍五入,保留三位小数)。

(8)离开考点:面试结束后,考生凭本人身份证、准考证和号码胸牌到指定地点领取个人物品,按规定线路立即离开考点。不得在考场附近逗留、发出声响,不得将考试内容透露给其他考生。

三、成绩计算方式:

第二阶段现场考核总分=笔试成绩×40%+面试成绩×60%。合格线为70分,低于70分直接淘汰。

依据第二阶段成绩从高分到低分,按照岗位需求数1:1的比例确定进入体检阶段人员名单。如第二阶段成绩相同,则进行加试,取加试成绩高者为最终进入体检阶段人员。

四、考试纪律:

考生应自觉服从考点工作人员管理,不得以任何理由妨碍考试工作人员履行职责,不得扰乱考场及其他考试工作秩序。对考生违反考试纪律和规定的行为,将依据《国家教育考试违规处理办法》予以处理。

五、成绩公布:

第二阶段现场考核结束后24小时内在无锡市梁溪区教育局网站“公告公示”栏:http://www.wxlx.gov.cn/jyj/zfxxgk/gggs/index.shtml和无锡市梁溪区人民政府网站“公告公示”栏:http://www.wxlx.gov.cn/xwzx/gggs/index.shtml公布现场考核结果和入围参加体检人员名单,成绩公布前不接受电话或现场咨询。

六、进入第二阶段现场考核环节的考生必须带好就业推荐表、就业协议书和报名时提交各项材料的原件和复印件,招聘单位将在最终签约时查验原件、留存复印件。

以上事项解释权属无锡市梁溪区教育局。

附件1:2025年无锡市梁溪区教育系统引进优秀青年人才第一阶段成绩、进入第二阶段现场考核人员名单.pdf

附件2:2025年无锡市梁溪区教育系统引进优秀青年人才第二阶段现场考核报到安排表.pdf

无锡市梁溪区教育局

2024年11月13日



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